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一对一“对症下药”才能学有所获
2018-12-05 14:10   来源:未知   浏览量:
一对一对症下药才能学有所获 随着时代的发展,当代学生和家长对教育的服务需求越来越多元化,更多的教育机构依照当代人的需求不断开发出新的课程产品和教育产品,更是加大了一
一对一“对症下药”才能学有所获


随着时代的发展,当代学生和家长对教育的服务需求越来越多元化,更多的教育机构依照当代人的需求不断开发出新的课程产品和教育产品,更是加大了一对一模式的布局。作为中国知名的K12教育辅导机构,京翰一对一历经多年发展,以高质量的教学体系和教育服务质量,赢得了广大中小学生家长的认可和选择。

一、精细化服务

京翰一对一模式,不仅包含一对一教学环节,还囊括了测评、定制、管理的一系列综合教育过程。在京翰的教学环节,是一位老师带一个学生。而在其他环节,则是一个团队带一个学生。

从学生首次踏入京翰开始,教育咨询师会首先了解学生的学习情况、学习习惯等个人信息,进而向学生推荐合适的培训课程并作详细解释;京翰的学习管理师会对学生的个人情况进行分析,并配合老师制定出一套个性化的培训课程表和教学方案;在学习的过程中,京翰还会安排专业心理辅导老师不定期为学生作心理疏导,帮助学生维持良好的学习状态。如此全方位的个性化教育体系的核心是以人为本,通过精细化服务让学生学有所成,同时帮学生塑造积极健康的个性,让他们在学习和生活中更好地成长。

二、个性化教学

在京翰的个性化教学体系中,教师力量发挥着重要作用。京翰的老师都拥有丰富的教学经验和教学能力,他们在年龄、性别、学历、行业经验等方面都经过了严格的筛选。此外,京翰还在“互联网+教育”的启发下开办了教师研修班,力争打造一支高素质的教师队伍,为个性化教学起到支撑作用。

在京翰一对一教学中,你不会看到千篇一律的课程和教学方法。京翰的老师会根据学生个人学习情况“对症下药”,从教学内容和教学方法着手对学生实施差异化教学。在长期的学习过程中,学生不仅能在学习成绩上成功“逆袭”,还能习得优质高效的学习方法,获取快乐的学习体验,一举多得。

简言之,京翰一对一教学遵循教育规律和人才培养规律,重视学生个体的独立性和差异性,通过个性化的教学方案提升学生主观能动性。该模式不仅能弥补普通学校教育的不足,还能帮助学生在学习能力、知识储备、个性发展和心理素质等方面得到综合提升。这就是京翰教育在行业内独树一帜的原因。

京翰一对一从创立至今,一直履行“让每一个孩子都能获得量身定制的教育,收获个性飞扬的未来”的企业使命,兢兢业业为每一位小初高孩子提供优质高效的教育服务!

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