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教研改革出成果 丹棱县双桥小学师生携手推进
2019-05-15 05:03   来源:网络整理   浏览量:
四川新闻网眉山11月25日讯(侯甜 文/图) 巴尔扎克曾经说过:一切事物的趋于完善,都是来自适当的改革。学校适时对课堂教学进行创新,有利于推动学校教育事业不断发展进步。新

四川新闻网眉山11月25日讯(侯甜 文/图) 巴尔扎克曾经说过:一切事物的趋于完善,都是来自适当的改革。学校适时对课堂教学进行创新,有利于推动学校教育事业不断发展进步。新学期开学至今,在校领导的带领下,丹棱县双桥小学各学科教研组成员认真学习、打破常规、大胆探索、勇于实践,对教研公开课进行了教育模式改革。该校教研组的主要做法有:

第一、主研教师在关注学生学法,尊重学生思维多样性的前提下设计教案;随后,同年级教师对该教学设计进行讨论修改,用集体智慧形成一课精品详案;接着,主研教师试上公开课,课后各学科教研组针对第一次公开课提出建议,集体修改教案与课件。

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第二、次周,主研教师进行正式公开课,课后,各学科教研组再次进行评课与经验交流活动,组内成员集体讨论与反思,指出亮点和不足之处。

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第三、采取多种形式,落实培训学习。学校采取短期培训与长期自主学习相结合,不仅注重校本培训,还定时选派青年教师到各地参加各类培训。

教研改革出成果 丹棱县双桥小学师生携手推进

 


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通过本学期教研改革,双桥小学青年教师在教学方面取得了巨大进步。教师间相互研究探讨,共同成长,推动了学校教育教学成果的不断发展。

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