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54210900课题研究关于公布靖江市义务教育阶段教育共同体研究课题的通知蔡建华9 2009年12月14日 2009-12-18 0:00:002009-12-14 9:55:43
54410896理论前沿关于数学课程走向的思考蔡建华6 2009年12月14日 2009-12-14 0:00:002009-12-14 8:40:49
54110791教科研动态关于公布泰州市教育科学“十一五”规划2009年度立项课题的通知蔡建华20 2009年12月7日 2009-12-22 0:00:002009-12-7 13:22:36
54510779经验交流强化教育科研管理 促进教育教学改革蔡建华8 2009年12月7日 2009-12-7 0:00:002009-12-7 9:43:47
54510778经验交流创新管理模式 让教科研工作走向高效蔡建华10 2009年12月7日 2009-12-7 0:00:002009-12-7 9:38:24
54510777经验交流务实 探索 提效蔡建华4 2009年12月7日 2009-12-7 0:00:002009-12-7 9:34:44
54510658经验交流认真对待“轻视知识”的教育思潮—再评由“应试教育”向素质教育转轨提法的讨论蔡建华2 2009年12月1日 2009-12-1 0:00:002009-12-1 16:56:08
54510657经验交流12蔡建华2 2009年12月1日 2009-12-1 0:00:002009-12-1 16:54:46
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54510653经验交流888蔡建华2 2009年12月1日 2009-12-1 0:00:002009-12-1 16:53:06
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54510649经验交流444蔡建华2 2009年12月1日 2009-12-1 0:00:002009-12-1 16:51:45
54510648经验交流333蔡建华4 2009年12月1日 2009-12-1 0:00:002009-12-1 16:51:24
54510647经验交流222蔡建华2 2009年12月1日 2009-12-1 0:00:002009-12-1 16:51:01
54510646经验交流111蔡建华2 2009年12月1日 2009-12-1 0:00:002009-12-1 16:50:38
54310645课程改革 学科教学价值观的重建蔡建华4 2009年12月1日 2009-12-1 0:00:002009-12-1 16:48:42
54310644课程改革九蔡建华3 2009年12月1日 2009-12-1 0:00:002009-12-1 16:48:09
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教科研动态 
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关于公布泰州市教育科学“十一五”规划2009年度立项课题的通知(2009-12-7)(20点击)(0评论)
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靖江市课题结题鉴定现场观摩暨教科研工作会议在靖江市第一中学举行(2009-11-28)(44点击)(0评论)
教科研活动剪影 

理论前沿 
关于数学课程走向的思考
建构主义之慎思（十三）
建构主义之慎思（十二）
建构主义之慎思（十一）
建构主义之慎思（十）
建构主义之慎思（九）
建构主义之慎思（八）
建构主义之慎思（七）
建构主义之慎思（六）
建构主义之慎思（五）
建构主义之慎思（四）
建构主义之慎思（三）
课题研究 
关于公布靖江市义务教育阶段教育共同体研究课题的通知
情境十一
儿童数学不拒绝抽象地呈现
情境九
数学情境的价值犹存
情境七
用数学的眼光来看待现实情境
情境五
情境四
让情境拥有“数学”的脊梁
情境二
情境一
课程改革 
学科教学价值观的重建
九
八
七
六
新教学价值观的核心理念
四
问题与任务
重建课堂教学价值观
重建课堂教学价值观--“新基...
课堂观察：听评课的常识与理论
叶澜教授是如何评价一堂好课的
经验交流 
强化教育科研管理 促进教育教学改革
创新管理模式 让教科研工作走向高效
务实 探索 提效
认真对待“轻视知识”的教育思潮—再评由“应试教育”向素质教...
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