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启蒙教育是学霸必经之路!
2019-04-11 19:25   来源:未知   浏览量:
启蒙教育是学霸必经之路! 每次到了快考试的时候,对于学霸、学神的讨论就特别热烈,因为总会有厉害的学生刷新我们的认知,从小学家里的奖状堆成山峰,初中的竞赛总能得奖,再
启蒙教育是学霸必经之路!

每次到了快考试的时候,对于学霸、学神的讨论就特别热烈,因为总会有厉害的学生刷新我们的认知,从小学家里的奖状堆成山峰,初中的竞赛总能得奖,再到高中被世界名校提前录取、从小到大考试成绩永远都是在前1%。

很多孩子年龄尚小的父母对于这些学霸的新闻,一面心生羡慕,感叹“别人家的孩子”天赋异禀,一面又因孩子年幼,对此抱着看热闹的心态。其实学霸之所以能够成为学霸,其原因在他们的幼儿阶段就已经初见端倪了。究竟是什么原因让他们那么厉害呢?

总有人在问这样的问题:排名在前 1% 的高中生是靠天赋还是靠努力?


2018大数据显示:全国68位高考状元,家庭教育方式惊人相似!

安徽状元董吉洋说:“偶尔我也会厌学,不想看书,爸妈注意到了,也不说什么,就把电视关掉,坐下来看书,看到他们在看书,我也就不好意思不看书了。”

云南省高考文科状元赵浩宇说,家庭氛围的和谐、活跃,不仅让他学习成绩拔尖,还使得他能更加自由的发展自己的兴趣爱好。

一名清华学霸在采访中说,是爸妈的尊重与教导让我学会了遇事不逃,主动思考。

高考状元具备的能力,大多都竟源自爸妈的从小培养!


一个孩子从呱呱坠地开始,家长就成为了孩子的启蒙老师,也是孩子终身的老师。孩子之间的差距,不是靠天赋和家境拉开,而是取决于父母的教育。父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义。所以,一个好的家庭教育环境是决定孩子一生的大事。

人们常说:教育子女要做到“言传身教”并且“身教重于言教”父母对于孩子的影响之深刻是任何人不可替代的。

元哥今天就来跟大家谈谈启蒙教育吧!


从出生到进入青春期,都可以称作启蒙教育阶段,黄金期在三岁前,之后的十多年时间也是关键期。有句老话说得好:“三岁看大,七岁看老。”这不是毫无科学依据的,对于幼儿教育,其范围远比我们想象的要大,这个时期的孩子有极强的可塑性,教育在这一阶段最能表现它的影响力。

这种影响力,从前往后,逐渐递减。所以对孩子的启蒙教育,越是做的早,越是做得好,可以说是真正的一寸光阴一寸金。


成年后的高斯说,在他学会说话之前就会计算了。这说明高斯的幼年经常接触到各种数字,无意间让他在很小的年龄就掌握了初等算术。有这样一个有数学应用背景的父亲,就意味着他在从小就开始接受最科学的训练和引导,从这个领域底层逻辑的积累,也在密密麻麻遍布他的整个认知空间。

智商带来的能力差距是存在的,但是,归纳能力再高,也抵不上爱阅读的孩子积累下可观的经验与理论存量;反应速度再快,也抵不上意志强的孩子听课从不走神的耐力;记忆再强也抵不上家教好的孩子轻易专注两个小时的好习惯。


一个学习习惯差的人可能在幼年缺乏管教,“放弃枯燥的事物而寻求娱乐”的经验更多,于是神经突触的建立让他习惯于从中获得快感,适应了高刺激的事物;

一个学习习惯好的人可能被教育得好一些,从小适应了枯燥的钢琴舞蹈书法绘画,于是追逐刺激的经验更少,适应了低刺激的事物,更习惯于在枯燥中坚持下去。并且随之而来的好成绩正向激励了这种亲和枯燥的习惯。

举个例子,同样是刷书遇到枯燥的章节,前者在低刺激的环境中更倾向于走神,花了两小时在随时袭来的走神中走走停停勉强推完了这个坎;而后者更倾向于专注下去,二十分钟就能刷完。并且两人的印象深度天差地别。


启蒙教育就像一道道坚固的高墙,在从小的钢琴绘画与电子游戏之间,在一本本文学名著与网络无脑漫画之间,在巧妙的引导鼓励与粗暴的填鸭灌输之间,在科学的言传身教与无度的溺爱家暴之间······等你发现这一切时,高耸在普通人和学霸间的,已是一道道无形而万难贯穿的壁垒,残酷地分割出强弱有序,不可僭越。

若是让孩子们享受了最好的教育资源与引导,最优秀的学习习惯和思维习惯便能慢慢深入骨髓融入血液。

五岁在某个教训中养成的专注学习的习惯;八岁在某次接触中种下对某学科兴趣的种子;十岁在某次引导中建立起超前自学的技巧;十五岁在某次竞赛训练中积累了无数思维方法...

这时他们便可以顶着“天赋异禀”“视野开阔”“思维活跃”等光环,成为别人口中的“学霸”。

而没在从小接受启蒙教育养成好习惯的孩子,越长大遇到难以跨过的困难只会越多,再努力也效率也仍不及别人的十分之一。


许多家长经常会对孩子说:“你看看XXX家的孩子,多么努力、多么聪明,成绩那么好!”但是却从来没有思考自己的教育方式是否有什么问题。一些父母在教育孩子的过程中不会注重方式和方法,总是按照他们一贯的思维去要求孩子,从不会和孩子交流沟通,也不会尊重孩子的想法和意见,试问在这样环境下长大的孩子,孩子又能有多优秀呢?

一个三十而立的人,他站立在什么位置和高度,不是三十岁的他决定的,是三岁的他决定的,这就是启蒙教育的价值和意义。为人父母,千万不要将全部的精力都放在孩子的身体上,而忽略了孩子成长的另一个重要方面——心理的成长。

毕竟让人痛苦的,不是“我不行”,而是“我本可以!”


正在看手机的你,趁着孩子年岁尚小,现在开始对孩子进行正确的启蒙教育,引导孩子从小养成良好的习惯,相信今天那个懵懵懂懂的“小不点”,也可能会成为十多年后众人羡慕的“学霸”呢?
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