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高校6米校庆蛋糕:2019河北邯郸市市直学校和幼儿园招聘教师102人公告(2)
2019-06-11 17:23   来源:网络整理   浏览量:
为满足我市市直学校教育教学需求,进一步优化教师结构,按照《河北省事业单位公开招聘工作人员暂行办法》(冀人

1.笔试内容:笔试采取闭卷方式进行,笔试成绩占总成绩的60%。笔试内容为“教育公共基础知识”和“本岗位专业知识”(市政府机关幼儿园的岗位是“幼儿教育综合知识”)两科,每科满分均为100分。笔试成绩满分为200分。

市政府机关幼儿园的岗位笔试成绩=幼儿教育综合知识成绩+教育公共基础知识成绩

其他岗位笔试成绩=本岗位专业知识成绩+教育公共基础知识成绩

2.本次考试在邯郸市区设置考场,考试时间、地点详见《笔试准考证》。应聘人员应按照《笔试准考证》上确定的考试时间、地点、考场参加考试。参加考试时,必须同时携带《笔试准考证》和法定有效的二代居民身份证。缺少证件的考生不得参加考试。本次招聘笔试成绩设定合格分数线为90分,低于90分者不得进入资格复审。笔试有作弊、缺考或一科成绩为0分等情况的考生,不得进入资格复审。

3.各岗位笔试合格分数线以上的考生,按照进入资格复审人数和岗位招聘人数之比不高于2:1的比例,依据笔试成绩从高分到低分的顺序确定进入资格复审人员,比例内末位笔试成绩并列的都进入资格复审。考生可在邯郸市人事考试网查询笔试成绩和是否进入资格复审。

(三)资格复审

资格复审时间地点及要求详见邯郸市人事考试网通知。进入资格复审的人选须出具的证件和材料是:按照招聘岗位条件要求能够证明自己资格条件的二代身份证、毕业证及学信网下载打印的教育部学历证书电子注册备案表、就业报到证、就业协议书(应届毕业生提供《2019年大中专毕业生就业协议书》)、学位证、教师资格证及中国教师资格网下载打印的证书验证、笔试准考证等相关证件材料原件和复印件;已就业人员需提供单位同意报考材料。报考服务基层四项目人员定向招聘岗位的人员,要与省级主管部门提供的名单相符。在网上报名时填报情况不实不符合应聘条件的考生,取消其应聘资格,对严重弄虚作假行为要追究责任。面试前,因资格复审不合格出现的比例内空缺,在报考同一岗位笔试合格分数线以上的考生中按笔试成绩从高到低依次递补。资格复审合格人员进入面试环节。

(四)面试

进入面试的考生请登录邯郸市人事考试网自行打印《面试通知单》,时间另行通知。面试具体地点、时间、采取方式等安排及要求详见《面试通知单》。考生参加面试时,必须同时携带《面试通知单》和法定有效的二代居民身份证。面试实行百分制。为确保招聘质量,面试设定合格分数线为60分,面试成绩低于60分者不得进入体检等后续环节。面试成绩占总成绩的40%。考生总成绩为:

总成绩=笔试成绩÷2×60%+面试成绩×40%;

报考同一岗位的考生一般分在同组、同场面试。个别招聘人数较多的无法分在同组、同场的岗位,根据该岗位笔试成绩由高到低的顺序,采取蛇形分组法分组分招聘名额进行面试。

按照各岗位招聘人数与进入体检人员1:1的比例按总成绩由高到低的顺序确定进入体检人选。比例内末位总成绩相同的考生按以下顺序确定进入体检人选:烈士子女或配偶,服务基层四项目人员,学历(学位)较高者,笔试成绩较高者。面试成绩、总成绩、进入体检人员名单在邯郸市人事考试网公布。

(五)体检和考察

体检参照现行的《公务员录用体检通用标准(试行)》进行。体检合格人员进入考察。考察主要是对人事档案、政治思想、道德品质、业务能力、工作实绩、“三龄两历一身份”等情况进行考察,并对其资格条件进行复查。体检和考察均合格的人员确定为拟聘用人员。

(六)公示

对拟聘用人员在“邯郸市人力资源和社会保障网”公示7个工作日。

(七)落实岗位

报考初中和小学岗位的拟聘用人员,按照《邯郸市关于推进义务教育教师队伍“县管校聘”管理体制改革的实施意见》的文件要求,将所有报考义务教育阶段岗位的拟聘用人员纳入市教育局直属学校编制总量内。报考义务教育阶段初中、小学岗位人员由市教育局统筹安排,并落实具体岗位。

报考职业学校的拟聘用人员,依据报考学科岗位总成绩由高到低的顺序依次选择聘用学校。同岗位总成绩并列的考生按以下顺序确定选校先后顺序:烈士子女或配偶,服务基层四项目人员,学历(学位)较高者,笔试成绩较高者。

对于面试中采取蛇形分组法分组分招聘名额进行面试的拟聘用人员,采用以下方式确定选择学校顺序:同岗位各小组先由总成绩第一名按笔试成绩由高到低的顺序选择学校,再由各小组总成绩第二名按笔试成绩由高到低的顺序选择学校,依此类推。同名次者笔试成绩并列的,按照以下顺序确定选校先后顺序:烈士子女或配偶、服务基层四项目人员、学历(学位)较高者。进入面试环节后,采取蛇形分组法分组分招聘名额进行面试的岗位的各小组,如出现考生主动放弃等各种原因造成的岗位空缺,该组其他人员选校顺序不变。

(八)聘用

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